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Búsqueda :	PLAN DE INVESTIGACION. [Descriptores]
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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-13352
Autor/es:	Consejo superior de educación catolica, Buenos Aires.
Titulo/s:	La entrevista. En: CONSUDEC
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	La importancia de las entrevistas clases, tipologias, marco.El entrevistador, características, objetivos de la entrevis ta. El arte de saber y escuchar.
Palabras Clave:	ENTREVISTA. / METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. / PLAN DE INVESTIGACION.
Solicitar por:	;C4; (821.01) Vol:37,no.869 ,p.28-30, oct. 1999.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-06233
Autor/es:	Centre Suisse de coordination pour la recherche en matiere d'education.
Titulo/s:	Suisse:Plan de development pour la recherche en education. En: News letter = Faits noveaux
Resumen:	El plan propone una serie de medidas para poner a la investigación en condiciones de contribuir al desarrollo indispensable del sistema educativo.
Palabras Clave:	PLAN DE INVESTIGACION. / INVESTIGACION EDUCACIONAL. / SUIZA.
Solicitar por:	;N2 L2 (100.14) no.3 ,p.35, 1988.

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-006258
Autor/es:	Orna, Elisabeth. Stevens, Graham. Rosaspini, Roberto,
Titulo/s:	Cómo usar la información en trabajos de investigación / Elisabeth Orna , y Graham Stevens, y Roberto Rosaspini.
Lugar/Editor:	Barcelona :Gedisa,
Fecha:	2000.
Resumen:	Ofrece reflexiones generales para estudiantes, investigadores y profesionales, sobre como transformar la información que se recoge en comunicación. Presenta estrategias para la formulación de preguntas sobre un tema escogido, cómo organizar la búsqueda y ordenarla. Incluye ejemplos y enseña formas de editar trabajos con recursos sencillos que se disponen en cualquier programa de ordenador.
ISBN:	84-7432-697-4
Serie:	Biblioteca de Educación. Herramientas universitarias ;
Descripción Física:	229 p.
Palabras Clave:	METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. / PLAN DE INVESTIGACION. / INVESTIGACION.
Ubicación:	283-8 ;O4 - 010653

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-004226
Autor/es:	Finland. Ministry of education.
Titulo/s:	Development plan for education and university research for the period 19952000.
Lugar/Editor:	Helsinki,
Fecha:	1996.
Resumen:	Investiga temas de actualidad, tales como el camino a seguir para llegar a una sociedad basada en el conocimiento, las prioridades del desarrollo, la calidad a través de la evaluación, las estructuras educativas y el financiamiento de la educación en Finlandia.
ISBN:	951533400
Serie:	Education & research 2000.
Descripción Física:	20 p.
Palabras Clave:	INVESTIGACION EDUCACIONAL. / UNIVERSIDAD. / PLAN DE INVESTIGACION. / DESARROLLO DE LA EDUCACION. / FINLANDIA.
Ubicación:	280004 ;F3 - 07624

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-003224
Autor/es:	Levine, Samuel. Freeman F. Elzey. Cortada de Kohan, Nuria.
Titulo/s:	Introducción a la investigación : curso programado / Samuel Levine.
Lugar/Editor:	Buenos Aires : Ángel Estrada y cía,
Fecha:	1974.
Resumen:	Presenta los fundamentos lógicos, la terminología técnica, los conceptos y algunas de las técnicas empleadas en la investigación de las ciencias del comportamiento.
Serie:	Bibli. de ciencias de la educación.
Descripción Física:	272 p.
Palabras Clave:	METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. / ANALISIS ESTADISTICO / PLAN DE INVESTIGACION. / MATERIAL DE ENSEÑANZA PROGRAMADA.
Ubicación:	283-8 ;L2 - 02944

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-001721
Autor/es:	Argentina. Ministerio de Cultura y Educación. Secretaria de Politi- cas Universitarias.
Titulo/s:	Dictamén sobre el programa de incentivos. Sexto dictamen del consejo nacional de educación superior.
Lugar/Editor:	Buenos Aires,
Fecha:	1996.
Resumen:	Mecanismos de categorización, acreditación y evaluación. Categorización de los docentes investigadores. Acreditación de proyectos.
ISBN:	95091035329
Descripción Física:	8 p.
Palabras Clave:	UNIVERSIDAD. / ENSEÑANZA SUPERIOR. / PLAN DE INVESTIGACION. / ARGENTINA.
Ubicación:	187011 ;A4 - 07581

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-001719
Autor/es:	Argentina. Ministerio de Cultura y Educación. Secretaria de Politi- cas Universitarias.
Titulo/s:	Dictamen sobre formación docente. Séptimo dictamen del consejo nacional de educación superior.
Lugar/Editor:	Buenos Aires,
Fecha:	1996.
Resumen:	Presenta texto completo del séptimo dictamen.
ISBN:	95091035129
Descripción Física:	3 p.
Palabras Clave:	FORMACION DE DOCENTES. / UNIVERSIDAD. / ENSEÑANZA SUPERIOR. / PLAN DE INVESTIGACION. / ARGENTINA.
Ubicación:	187011 ;A4 - 07582

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-001349
Autor/es:	Ander-Egg, Ezequiel. Aguilar Idañez, Maria José.
Titulo/s:	Como elaborar un proyecto. Guía para diseñar proyectos sociales y culturales (edición ampliada y revisada).
Lugar/Editor:	Buenos Aires: Lumen,
Fecha:	1995.
Resumen:	Algunas precisiones conceptuales y operativas en torno a la elaboración y diseño de proyectos. Guía para la elaboración de un proyecto.
ISBN:	9507244166
Serie:	Politica, servicios y trabajo social.
Descripción Física:	90 p.
Palabras Clave:	METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. / PLAN DE INVESTIGACION. / PROYECTO.
Ubicación:	283008 ;A3 - 07161

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-001079
Autor/es:	Ander-Egg, Ezequiel. Aguilar Idañez, Maria José.
Titulo/s:	Como elaborar un proyecto. Guía para diseñar proyectos sociales y culturales.
Lugar/Editor:	Buenos Aires: ICSA-Humanitas,
Fecha:	1994.
Resumen:	Describe las formas de diseñar proyectos sociales y culturales. Además plantea una clasificación de los mismos y una guía practica para su elaboración.
ISBN:	9505822562
Descripción Física:	54 p.
Palabras Clave:	METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. / PLAN DE INVESTIGACION. / PROYECTO.
Ubicación:	283008 ;A3 - 06633

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-000187
Autor/es:	España. . Ministerio de Educación y Ciencia.
Titulo/s:	Plan de investigación educativa y de formación del profesorado / Ministerio de Educación y Ciencia.
Lugar/Editor:	Madrid : MEyC ,
Fecha:	1989.
Resumen:	En esta investigación se presentan dos planes que tienen como objetivo dotar al profesorado de elementos y recursos para poder responder al reto de la mejora cualitativa del sistema escolar. Deben entenderse el plan de investigación educativa y el plan marco de formación permanente del profesorado como dos facetas de una misma labor.
ISBN:	8436916301
Descripción Física:	417 p.
Palabras Clave:	INVESTIGACION EDUCACIONAL. / EDUCACION PERMANENTE / FORMACION DE DOCENTES. / PLAN DE INVESTIGACION. / PROGRAMA. ESPAÑA
Ubicación:	280-6 ;E4 - 06300 - 14065

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